Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Рыженков рассказал, о чем беседовал Гутерриш с Лукашенко (эта версия отличается от озвученной в ООН)
  2. Россиян спросили, хотят они мира или продолжения войны с Украиной, — вот какими получились ответы
  3. На польско-беларусской границе — переполох: в чатах пишут, что не выпускают всех, кто везет технику и другие товары. Рассказываем
  4. Для прекращения огня Путин фактически потребовал капитуляции Украины. Эксперты: Это потому, что он уверен в успехе войны на истощение
  5. Дело политическое? Узнали новые подробности о силовике, которого обвинили в краже 270 тысяч долларов из сейфа ГУБОПиК
  6. «Агентство»: За 9 месяцев наступления Россия захватила территорию размером с Москву, потеряв убитыми более 20 тысяч и 4 тысячи единиц техники
  7. Глава МВД Польши не исключает закрытия границы с Беларусью
  8. «Весна»: Правозащитникам известны имена 16 политзаключенных, которые вышли на свободу
  9. Как ограничение на вывоз товаров в Беларусь отразилось на очередях на беларусско-польской границе
  10. Могут ли сократить пятидневную рабочую неделю в Беларуси? Глава Минтруда ответила
  11. «Чтобы дошло до Лукашенко, что с Польши хватит». Глава польского МВД — о том, какие выводы Беларусь должна сделать из блокады на границе
  12. «Абсолютное большинство не являются пожилыми людьми с тяжелыми заболеваниями». Сооснователь BYSOL — об освобожденных политзаключенных
Чытаць па-беларуску


В понедельник, 29 мая, одиннадцатиклассникам пришли результаты ЦЭ по белорусскому и русскому языкам. Правда, к цифрам у выпускников и их родителей есть большие вопросы: они утверждают, что результаты посчитали неправильно. Официальных комментариев об этом нет ни от РИКЗ, ни от Министерства образования.

Фото: TUT.BY
Минская гимназия, снимок используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

Как рассказали читатели «Зеркала», вопросов к результатам экзамена оказалось много. Они поделились с нами примерами неверных подсчетов.

Так, одна из абитуриенток сдавала экзамен по русскому языку. Всего в тесте было 40 вопросов, на 37 из которых девушка ответила правильно и еще на один частично верно. Но, судя по данным в личном кабинете, ее работу оценили в 82 балла.

Еще одна выпускница сдавала белорусский язык. В 40 вопросах она сделала две ошибки и еще на два ответила частично верно. Такой результат РИКЗ оценил в 74 балла.

А у третьей одиннадцатиклассницы и вовсе не было ошибок: в личном кабинете 39 правильных ответов, а на один вопрос девушка ответила частично. Правда, неполный ответ стоил ей 8 баллов — в итоге она получила 92.

— У кого-то вообще результаты в 101 и 103 балла (скриншоты личного кабинета есть в распоряжении редакции. — Прим. ред.). Как такое возможно?! Все в шоке, — возмущается наш читатель.

— Если не будет пересчета, многие даже не поступят из-за РИКЗ, — обсуждают школьники в чатах. Многие ребят уже шутят, что готовы служить: «Ну, в армию всегда можно. Надеюсь, встретимся в одной роте, мужики».

После получения ответов расстроенные школьники и их родители атаковали горячую линию Республиканского института контроля знаний (РИКЗ).

— Нам отвечают, что произошел сбой и баллы пересчитают. Обещали сделать это уже к сегодняшнему вечеру, — передают по чатам выпускники.

Оперативно дозвониться до оператора горячей линии РИКЗ мы не смогли, в институте не снимали трубку. Также оперативно получить комментарий не удалось и в Министерстве образования. Как только мы получим комментарий, сразу же обновим новость.

Как должны считать баллы на ЦЭ? За каждое правильно или частично верно выполненное задание выпускнику начисляются 1 или 2 первичных балла (в зависимости от типа задания). Затем сумма первичных баллов абитуриента переводится в тестовый балл. Это делается с помощью специальной формулы, которую РИКЗ не публикует.

В 2022 году первичные и тестовые баллы ЦТ по русскому и белорусскому языкам соотносились таким образом, таблицы за 2023 год пока нет.

Напомним, ЦЭ в Беларуси проходит первый год. Каждый выпускник-2023 сдавал два централизованных экзамена. Один обязательный — по русскому или белорусскому языку. Второй предмет — по выбору. Задания адаптировали к базовому уровню школьной программы.